Actividad Preliminar

Evaluación

Método que sigue un orden específico con el cual se obtienen datos que nos ayudan a medir el impacto y efectividad de una acción formativa.

Estos procesos suelen ser dinámicos y continuos para que realmente funcione, se enfocan a los cambios de conductas y el rendimiento logrado y que se puede verificar según los objetivos trazados.

          La evaluación sirve para dar un enfoque y sentido a las tareas realizadas a medida que se comprueba la eficacia de las mismas desde que se incorporo o implemento una acción de mejora. Es la única forma que tenemos para medir los logros, para tomar decisiones al respecto y sobre todo para decidir que camino tomar en el rumbo de la empresa.

La importancia de evaluar radica en poder medir los cambios de los procesos, si no se evalúa no podemos saber si todas las actividades van por buen camino, por ello una evaluación inicial nos puede dar parámetros para implementar mejoras a cierto periodo de tiempo, después de transcurrido el mismo, se realiza otra evaluación y se compara los resultados arrojados. Determinando si hubo mejora o simplemente se debe de implementar una nueva acción o mejorar la que ya esta en uso.

En el mundo actual todo es evaluable: un sistema, un proceso, una metodología, un plan de estudios, un curso, el aprendizaje del ser humano, una propuesta, una compra, una competencia, inclusive el mismo sistema de evaluación que se utiliza. Dependiendo del enfoque que se le dé y sobre todo lo que queremos saber de lo evaluado es como utilizaremos este concepto.